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Imaginaires : de quoi parlons-nous ?
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Les imaginaires, des images réflexes, entre émotions et clichés Texte écrit par François Houste La perception que nous avons d’un nouvel outil, d’un nouvel instrument ou d’une nouvelle technologie passe souvent par les imaginaires. Avant même que nous n’en fassions une expérience réelle, nous sommes déjà submergés de récits et d’images qui vont préparer, conditionner,…
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Ouvrir les imaginaires de l’IA : concrètement !
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Nous l’avions annoncé avec la première lettre de Café IA en invitant à rouvrir les imaginaires de l’IA, à les réinterroger. « Les représentations que nous avons de l’IA nous façonnent plus que sa compréhension », disions-nous, en invitant à débattre tant des représentations que l’IA concatène que celles que nous construisons en retour. Ce programme, c’est celui que nous…
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L’IA dans l’éducation : un débat pour la démocratie scolaire
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Nécessairement, qui dit rentrée scolaire dit Bonne rentrée déjà, mais dit aussi moultes articles sur l’IA à l’école, nos façons ou raisons d’apprendre, etc. Petit florilège, non exhaustif, et perspectives à venir. Tout d’abord, commençons par l’Education nationale où les annonces et perspectives sont nombreuses. Chut ! Magazine récapitule les plus engageantes à redécouvrir dans…
